学校日記

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2月21日(水) 社会科見学(4年) その5

そなエリアでは、まず展示物を見ました。災害時に備えて普段から準備しておくとよいものや、心構えについて学びました。
展示物を見ながら「家にペットがいるんだけど、連れていけるのかな」「メガネを忘れないようにしよう」と、自分の家族や環境などを考えながら何を準備するのかイメージをもつことが出来上がってできました。

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公開日:2024年02月21日 14:00:00

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2月21日(水) 社会科見学(4年) その6

展示物の見学の後は、震災の場面を疑似体験しました。エレベーターの中で震度7の地震が起き、地震で崩れた町の中を歩き、公園までたどり着くまでを、震災に関わるクイズを解きながら体験します。子供たちは、1台ずつタブレット端末を持ち、タブレット端末に出されるクイズを解き、災害時の避難の仕方を学びました。体験の最後に、タブレット端末に得点が表示され、子供たちは互いに見せ合いながら学習を振り返っていました。

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公開日:2024年02月21日 14:00:00
更新日:2024年02月21日 15:11:14

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2月21日(水) 社会科見学(4年) その4

そなエリアに着きました。雨が降っているので、お弁当はバスの中で食べました。バスの中ですが、子供たちは元気いっぱいです。

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公開日:2024年02月21日 12:00:00

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2月21日(水) 社会科見学(4年) その2

最初の見学地は、浅草です。1班に1人ガイドさんがついてくださり、浅草寺や仲見世通りなど、浅草の町の様子を見ました。子供たちは、ガイドさんのお話を熱心に聞いて、質問に答えていました。社会で学習したことを活かして見学していました。

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公開日:2024年02月21日 11:00:00

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2月21日(水) 社会科見学(4年) その3

雨の中でしたが、子供たちはしっかり見学しました。
これからバスに乗って、午後の見学地、そなエリアに向かいます。

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公開日:2024年02月21日 11:00:00

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2月21日(水) 社会科見学(4年) その1

今日は、4年生の社会科見学の日です。あいにくの雨ですが、子供たちは元気いっぱいです。
出発の会は、はなみず教室のプレイルームで行いました。しっかりと先生の話を聞き、ルールを確認しました。
見学地は、浅草とそなエリアです。たくさん見学し、体験してきます。

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公開日:2024年02月21日 08:00:00

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2月20日(火) 図工の授業(4年)

今日は、東京都教育研究員の図工の研究授業がありました。研究主題を「自分らしくつくる喜びを味わう児童の育成-児童が自分の思いの実現を繰り返す授業づくり-」とし、本校の図工の教員が1年間、学んできた成果を発表しました。
研究授業は、4年生の「ようこそ ゆめの キチジョウジヘ」です。段ボールや身近な材料を使い、キチジョウジの街を作っていきます。お店やカフェ、パン屋さん、公園、病院、飛行場など、子供たちが自分たちの街について学び、自分たちの街にあったらいいなというものを作りました。
授業の最後に、みんなで作ったものを持ち寄り、全体で見合いました。だんだんと街ができあがってきた様子に子供たちが歓声をあげ、「もっと作ってみたいものがある」と、夢を広げていました。

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公開日:2024年02月21日 07:00:00
更新日:2024年02月21日 08:35:09

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2月16日(金) 社会科見学(6年) その7

TGGでの全てのプログラムが終わり、学校に帰ります。
3時間しっかり英語を話し、バスに戻ってきた子供たちは、少し疲れたようです。帰りは、バスの中でゆっくり過ごします。

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公開日:2024年02月16日 14:00:00

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2月16日(火) 社会科見学(6年) その5

午前中のプログラムが終わり、お昼休みです。しっかりお弁当を食べて、食休みをして午後のプログラムに備えます。ようやく日本語が使えてホッとしている様子も見られました。

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公開日:2024年02月16日 13:00:00

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2月16日(金) 社会科見学(6年) その6

午後のプログラムは、アクション・エリアで海外の生活を体験しました。
クリニック体験では、体の部分の名称や体調についての答え方を学習しました。その後、実際に診療室に入って自分の体調をお医者さんに伝えていました。
お店体験では、品物の名称や購入するときにどう英語で表現するのかを学習しました。その後、二人組でお店に行き、商品を買っていました。
子供たちは、友達の体験の様子を見ながら、自分の順番になるのをドキドキして待っていましたが、みんな上手にコミュニケーションができ、ミッションを達成していました。

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公開日:2024年02月16日 13:00:00